자유학년제 주제선택활동 프로그램이란 것을

처음 시도해보면서


첫 학기 주제는 세계시민이었고

이번 학기 주제는 문화유산여행으로 진행 중인데


아무래도 항상 고민은 있기 마련


활동 중심, 그리고 2, 3학년 수업과 연계할 수 있도록

창의력 신장 등등







그리고 진로와 연계해서


문화재 및 문화유산과 관련한 


다양한 직종들도 소개하면서








정작 한시간 수업으로 


토기를 만들고 부숴서 다시 재현하거나 하는 건 무리니까


중학교 수업 45분 안에 진행할 수 있도록

재구성도 필수~








전통 문양을 활용한 수업은

이게 미술 시간인가 싶지만


언젠가 디자인 활용에서 도움을 줄 수 있지 않을까 싶어서


동영상 자료들과 함께 많이 쓰고 있답니다.






문화유산의 문양들을

각자 재해석하는 시간








단청 무늬가 

이렇게 고운 그라데이션으로 


자연스럽게 색칠공부효과까지~







문관의 흉배

단학도 칠해보고







한옥을 활용한 동네 그리기


이러다가 이게 미술시간인가 싶어질까 살짝 무서워짐..;;;








집, 학교, 놀이동산


카페, 빌딩도 한옥을 감안해서 그려보기~







다음 시간엔


도장을 같이 섞어서 뭔가 해볼까 하고 있어요.








실제 역사 수업에서는

이렇게 많은 활동을 할 수 없고


미술에서는 또 역사관련으로 쭉 하진 않으니까요.







한동안 봉인해놓았던

이 도장들을 활용해서


재미있게 귀엽게


문화유산 홍보물 만들기를 할까 하는데


지난 주의 미로만들기를 한번 결과물 확인해 보고

진행하려고 해요.






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Posted by 적묘

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